 |
| Ветераны мирового Рериховского движения - Вильгельм Аугустат (Австрия) и Гунда Лир (рук. ассоциации "Вельтспирале) |
ПРЕДИСЛОВИЕ РЕД,:
Воззрения В.Аугустата любопытны, как взгляд из-за рубежа на всемирые проблемы с точки зрения духовности. Многое представляется спорным, но т.к. он входит в международный этический комитет, и регулярно встречается на конференциях с деятелями Рериховского направления (и не только…), в частности в 2007 будет очередной подобный съезд, где будут вырабатываться рекомендации власть предержащим, то мы, конечно, должны знать о таких тенденциях (см. также публикацию его выступления в вестнике № 48-49).
Лишь видя палитру светлых умов западного и восточного, конечно, и Российского, Рериховских миров мы сумеем увидеть тенденции влекущие нас в таинственное будущее…
СОВРЕМЕННЫЙ КРИЗИС ПОЛИТИЧЕСКОГО И ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ И НЕКОТОРЫЕ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В СФЕРЕ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК, - В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ, ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ - В СВЕТЕ ИДЕЙ РЕРИХОВ. ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСА.
Введение.
Все без исключения государственные "Системы образования" в западных цивилизациях демонстрируют возрастание недостатков и изъянов, которые проявляются в официально зафиксированных результатах образования среди выпускников, т.е. будущих "взрослых" людей, когда они переходят к самостоятельной "взрослой" жизни. Эти недостатки и изъяны особенно проявляются в воспитании (характере), а также в образовании (сознании) молодого человека. Сравнительные исследования в Европейском Союзе ЕС) среди выпускников школ и университетов показали, что уровень их знаний "оценивался", главным образом, с позиций требований экономико-математических представлений о мире, - при этом не было и речи об аттестации выпускников с точки зрения социальных, гуманных, жизненно-практических направлений их будущей деятельности. Совремнное положение дел в этой сфере сигнализирует общественности о негативных, достигших совей кульминации, следствиях такой позиции, практикуемой уже в течение многих поколений. Оторванность от жизни, с большими и ненужными затратами навязанная возрастающему проценту выпускников школ и университетов, сказывается для государства и народа в нежелательных и даже катастрофических последствиях.
Коренной вопрос, на который необходимо ответить всем ответственным лицам, участникам и уже потерпевшим, заключается в том, хотят ли они, понимая явную ошибочность этого развития, продолжать жить "как раньше" - или нет???
Основная установка, практикуемая целыми поколениями, отличающаяся покорностью судьбе и равнодушием, результатом которой стал длительный и безвыходный хаос цивилизации в общественном, экономическом и экологическом отношении, правильно воспринимается народом как нечто постыдное и унизительное. Однако причины этого падения были известны уже многие поколения назад.
Создаётся впечатление, что ответственные лица в политике и общественности, как и те, кого это касается, очевидно, желают и дальше "прозябать" с духовно "закрытыми глазами", пассивно вверяют судьбу в "Руки Господа" или, более того, живут в ожидании помощи со стороны других народов. Другая часть общества предлагает рецепты, взятые из жизни других народов и культур, систему которых следует, по их мнению, просто скопировать, чтобы быть такими же успешными, как они. Конечно же, в целом следует учиться друг у друга, однако, для этого необходимо разрабатывать и оттачивать собственный, самостоятельно проходимый путь. И так, вплоть до сегодняшнего дня, целые десятилетия проходили под явным знаком и в направлении очевидного инволюционного упадка на самых различных уровнях общественной жизни. Сама же суть катастрофы заключается в том, что руководство следующими поколениями осуществляется по прежней, "летаргической" системе "вчерашнего дня", т.е. по ложному пути.
Эта прямая критика направлена, в первую очередь, на большую "ПОЛИТИКУ", на многочисленных политиков в различных государствах, которые оставили буквально без внимания (часто по невежеству и непониманию) сферу "воспитания и образования", имеющую важнейшее и решающее значение для будущего , или предоставили её тем силам, которые виновны в наступившем сегодня упадке. При этом, накоплены "гималайские" горы научных выводов из разных областей науки. Достойные сожаления результаты текущей общественной, экономической и политической жизни в сфере нравственного, этического характера, а также в сфере сознательного, ответственного поведения говорят сами за себя и не поддаются управлению даже с помощью значительных полицейских сил, не говоря уже о контроле над ними. Бросается в глаза и достойно внимания то обстоятельство, что по многих государствах важная и значительная сфера воспитания и образования сегодня всё ещё предоставлена тем силам, которые по закону причинной связи, должны были бы справедливо понести ответственность за несостоятельность целых поколений. Следовательно, вопрос первостепенной важности звучит так: Обладает ли поколение, стоящее сегодня у власти в политико-экономической сфере вообще (ещё) значением И волей, чтобы начать принципиальное, духовно-культурное возрождение (революцию, а лучше - эволюцию) человечества, соответствующее космическим требованиям (синониму "жизни")?! Из истории мы знаем, что даже великие народы внезапно исчезали с арены культурной истории человечества, когда они начинали нарушать и, более того, игнорировать общественно-этнические (культурные) законы жизни и даже законы биологического поведения…
НАСУЩНО НЕОБХОДИМЫЕ ДЕЙСТВИЯ ДЛЯ ПОЛИТИКИ И ПОЛИТИКОВ: ПРИВЕДЕНИЕ ЦЕЛЕЙ И СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В СООТВЕТСТВИЕ С ТРЕБОВАНИЯМИ ЭВОЛЮЦИИ
То, что политки, управляющие центральной властью и её средствами, обладают правом принимать решения и, т.о., определять (иметь возможность делать это) содержание и объём важных воспитательных и образовательных структур для будущих поколений, является неоспоримым фактом. Насколько они соответствуют этой большой ответственности, принимая во внимание новейшие научные знания, необходимо поставить под вопрос. Существующий сегодня социально-экономический стандарт для большей части населения нашей планеты является скудным, достойным сожаления и постыдным.
Но даже народы, которые уже достигли более высокого уровня школьного образования, в основном не отличаются в нём ни удовлетворительным жизненно-практическим и культурным содержанием, ни перспективной целенаправленностью обучения. И здесь отчётливо проявляется тенденция в направлении упадка.
Елена Ивановна Рерих , всегда придававшая огромное значение вопросам образования и воспитания, также подчёркивает неудовлетворительное положение в этой сфере. В одном из своих писем она пишет: "Именно, самая неотложная, самаая насущная задача - это воспитание детей и юношества. Во всех странах этому вопросу, на котором зиждется всё благосостояние и мощь народа и страны, уделяется сейчас очень малое и притом крайне убогое внимание. Обычно принято смешивать образование с воспитанием, но пора понять, что школьное образование, как оно поставлено в большинстве случаев не только не способствует нравственному воспитанию молодёжи, но даже наоборот. Потому пора обратить самое серьёзное внимание на тяжкое и беспризорное положение детей и юношества в смысле морального развития" . Действующая всемирная общественная и экономическая система является с социально-этической точки зрения, дегенеративной. Требуется такая система воспитательных и образовательных ценностей, которая бы основательно и надолго формировала жизненно-практичные, а также кронкретные этические качества хараткера в обществе. После поражения коллективного плана построения "государственного коммунизма", некоторые принципы которого были ошибочны,тяжело больной, индидуалистический капитализм, принципы которого также являются частично ошибочными, находится в процессе необратимого распада. Направление, в котором должно развиваться человечество, лежит в плоскости социально-экономического синтеза…
Если действительность сегодня находится в полном соответствии со следствиями, вытекающими из всеобъемлющего Закона Причин и Следствий, то рекомендуется самым неотложным образом приступить к корректуре этой причинной цепи. Очевидно, человечество, по меркам сегодняшней действительности, уже на протяжении поколений двигалось в ложном направлении, используя систему, которая привела к упадку. Поэтому политикам необходимо действовать, исходя из перспективной, социально-эволюционной ответственности поколений по отношнеию к собственному народу.
Жизнь, по общим представлениям в обществе, понимается сегодня всё в большей степени как "Школа соответствия" реалиям жизни, что, безусловно, правильно и целесообразно. В этой связи возникает необходимость и насущная потребность воздать должное также запросам во внутренней духовно-душевной гармонии и блаженстве. Для этого, в целом, требуется приниципиально необходимое переплетение закладывания положительных причин и сознательных движущих мотивов в воспитании и образовании. Расширение сознания и формирование характера дают ключ к правильному пониманию явлений жизни и общества. Пословицы всех культур на континентельном уровне подтверждают эту жизненную мудрость.
К сожалению, на протяжении столетий, особенно на Западе, в больших масштабах проявлялась деятельность неэтичных (с негативным характером) групповых и даже конфессиональных, поведенчесикх структур. Мировоззренческие, индивидуальные и общественные противоречия, в том же народе или внутри расы, приводили к расколам и даже к войнам. Такой процесс формирования поколений привёл к росту тенденций в обществе в направлении лжи, обмана, злоупотреблений, алчности, властолюбия, грубости, бесцеремонности и др. недостойных качеств.
Чтобы иметь в обществе возможность лгать, обманывать, злоупотреблять, принципиально необходимо иметь две партии, или же две стороны! Одна сторона, которая желает обманывать (лгать, злоупотреблять) - и другая сторона, которая допускает подобное. При этом нет никакой разницы, происходит ли это между конкретными людьми, между более крупными объединениями или в масштабе целого народа.
"ЦЕНТР ПОЛИТИЧЕСКОЙ ВЛАСТИ" ЗАКЛАДЫВАЕТ БУДУЩЕЕ НАРОДА
Любой существующий сегодня центр политической власти несёт ответственность за общественные и государственные цели - кратковременно или на долгосрочную перспективу, - из которых складывается затем будеещее народа. Компиляция, или сами по себе ничтожные, не имеющие значения цели, употребляемые только в качестве лозунгов, имеющие мистически-пассивный характер, ведут культурный народ к упадку и самораспаду. На протяжении десятилетий (и даже целых поколений) в мировой политике прослеживается растущая необходимость в ускоренном развитии в направлении федерального "Всемирного Союза государств" и связанного с ним "Мирового Правилельства". Несмотря на то, что "Организация Объединённых Наций" предлагает определённые подходы к осуществлению этой идеи, некоторые мировые державы уже десятилетиями ведут нечестную игру и плетут интриги в своих интересах за счёт более чем 90% населения Земли - развязывая при этом войны, социальную инволюцию и всеобщий упадок планетарного масштаба.
И хотя большинству государств приходится вести борьбу за "хлеб свой насущный", отдалённой целью, а в сердцах и сознании молодёжи и будущих поколений - вполне конкретной целью - является учреждение политически единственного, глобального, мировового "Мирового Сообщества", т.е. базирующегося на относительной, земной справедливости Всемирного Союза Государств. Каковы ожидания политики и социальных наук, на что, или на какую ещё систему подачек они сделают ставку? Университеты, как цитадель знаний, и ЮНЕСКО могут и должны разработать сегодня социально и этически обоснованную мировую общественную систему (в политике, правовой государственности и в экономике) для различных сфер жизни. Политика "должна" извлекать выгоду из социальных наук, должна пользоваться ими, чтобы дать народам будущее, духовно-культурный миропорядок и обусловленную им гармонию в повседневной жизни…
И даже если путь будет долгим, и для его прохождения понадобится несколько поколений - это "должно" быть!
Наша просьба, наш призыв заключается также в следующем - дайте своей молодёжи эволюционную (дающую уверенность в будущем и оптимизм), реалистичную перспективу. Она станет источником новых импульсов, устремляющих общество в направлении образования и воспитания этического характера. Молодёжь ищет для себя идейно-абстрактные перспективы. НЕЛЬЗЯ программировать их сердца в духе национально-локального или, более того, религиозно-расистского мистицизма и фанатизма. Существует только одно человечество! Гармония в самых различных сферах жизни, покрытие и удовлетворение самых насущных жизненных потребностей практически были возможны уже вчера! Уважаемые политики и руководители, помните о Ваших детях и внуках, мечтающих об общественно-положиительном будущем всего человечества, даже если до него ещё далеко! (А)
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПОЛИТИКОВ ЗА БУДУЩЕЕ ДЕТЕЙ (И, ТАКИМ ОБРАЗОМ, ЗА СВОЁ СОБСТВЕННОЕ БУДУЩЕЕ)
Поведение многочисленных политиков (руководящих лиц) по отношению к своим собственным детям (или внукам), перед которыми они несут прямую ответственность, является почти образцовым. Формирование сознания и солидное, с точки зрения этического характера, воспитание, даваемое собственным детям, является, как раз, достаточно хорошим. Очевидно, все знают, "о чём" идйт речь. Кто стал бысознательно учить своих детей обману и лжи? К сожалению, растёт процент руководителей, поведение которых является образцовым именно в этом или подобном - негативном смысле. Запрограммированные т.о. следствия не застявят себя долго ждать, - и следущее поколение политиков будет, с этической точки зрения, "точно так же" мыслить, чувствовать и действовать, как и поколение их отцов и дедов. С философской точки зрения, вполне справедливо говорится о "первородном грехе", который (часто бессознательно) наследуется от поколения к поколению.
Негативные следствия, распространяющиеся на целые поколения, впоследствии препятствуют прорыву общества к "новым берегам", которых в нашей истории стремились достичь путём революций (французской, русской и т.д.). после фазы упоительного восторга старые привычки опять берут верх, и уже начавшийся процесс созидания лопается, подобно воздушному шару. Истинная, т.е. ведущая в будущее, эволюция требует экстремальных усилий в формировании сознания и характера. Народ, уже деморализованный в этическом и культурном отношении, будет неспособен к созидательным достижениям, - и вынужден будет искать своё спасение в вассальной зависимости от другого народа.
Нередко реально существующий "замкнутый, дьявольский круг", который всем необходимо разомкнуть, вновь и вновь настигает нас, если мы не отдаём все свои силы работе на благо эволюции. Невозможно достичь прогресса на эволюционном плане, работая вполсилы и лишь жонглируя лозунгами и призывами.
В ЦЕЛЯХ УЛУЧШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СВОЕГО СОСЛОВИЯ ПОЛИТИКА ДОЛЖНА ЗАНОВО ОТКРЫТЬ ДЛЯ СЕБЯ ЗНАЧЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ (ХАРАКТЕРА)
Большая часть лиц, работающих в качестве политиков в каких-либо учреждениях, получила эти посты НЕ в силу профессиональной ПОЛИТИЧЕСКОЙ или, более того, научной квалификации. Решающим аргументом могли быть многие другие причны, включая, разумеется, наличие серьёзной квалификации. На протяжении многих поколений известно, что во всех культурах руководящие лица в политике были подготовлены к своим будущим постам благодаря блестящему разностороннему образованию и воспитанию, полученному ими от выдающихся учителей. Это в полной мере отностися и к современности, если взять, к примеру, военные академии высшего класса, которые гарантируют во многих отношениях блестящее профессиональное образование и воспитание характера.
Сфера политики охватывает, образно говоря, в географическом понимании, "полис", "город-государство". Сегодня под этим образным предаствлением следует понимать нечто существенно большее, - значительные части континента и даже саму "Мать-Землю", представляющую единое целое. С этим связаны, в первую очередь, межкультурные, политически тесно взаимодействующие общественные течения. Это обусловливает огромные вызовы политикам и их квалификации, которые они должны уметь направить на благо граждан своей страны, обеспечивая относительную гармонию "со всеми", кого это касается. Все сферы науки должны сотрудничать в этом и, т.о., сопровождать этот процесс внутри общетсва.
Для сохранения общественной гармонии необходимо применение этики на широком общественном уровне, и, вместе с тем, обеспечение социальной справедливости. Наибольшее значение для политики имеют, кроме того, социальные дисциплины - в особенности, такие жизненные науки как воспитание и образование, биология и экология. К ним относятся, конечно, и сферы техники и экономики. Однако, при обособлении они очень быстро вырождаются и высвобождают деструктивные силы.
ЭВОЛЮЦИЯ КАК НАПРАВЛЯЮЩАЯ ЛИНИЯ В ОРИЕНТАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Хотя социологи сегодня ещё не имеют специальных знаний о принципах развития и движении в обществе, о повсеместной и заметной тенденции в развитии человечества, тем не менее, они всё больше приближаются к такому уровню знаний. Те времена слепого произвола, когда властители ввергали свои народы, по своему усмотрению в войны против "всех и вся", канули в прошлое вместе с великими революциями. В глобальных событиях настоящего времени можно различить своего рода "ТЕНДЕНЦИЮ ВРЕМЕНИ". Так, например, закон эволюционного развития общественных процессов согласно немецкому философу ГЕГЕЛЮ - по закону тезиса, антитезиса и синтеза - сегодня считается неопровержимым (Б). только весть об этих знаниях ещё не достигла ушей большей части политиков, хотя они при принятии дослгосрочных решений должны были бы, собственно, в первую очередь, учитывать философские выводы Гегеля. В общественно-экономических сферах бывшего "государственного коммунизма" и в этих же сферах всё более разваливающегося сегодня "капитализма", необходимо в кратчайший срок осуществить "СИНТЕЗ" в сфере общественного строя и, в первую очередь, в понимании экономики и в отношении к собственности, ибо действующие на протяжении многих поколений биполярные крайности тезиса и антитезиса эволюционно отслужили свой срок и пришли в негодность.
На рельсах всё более отчётливого проявления общественной ЭВОЛЮЦИИ в политике стоит уже, однако, Эпоха Общины, которую необходимо понимать как синоним человечества! С нею связаны все сферы жизни - от политики до техники, от экономики до экологии! Поляризация, исторически сложившаяся в некоторых географических регионах нашей планеты, всё более вливается сегодня в континентальные измерения, в общеглобальное, вертикально и горизонтально упорядченное "сосуществование" в человеческом сообществе. Всё ближе становится реальность единого, глобально единственного Всемирного государства , о котором, как о духовно-культурном над-единстве (или сверх-единстве) во всём плюрализме этого явления, от имени всех культур говориолии уже Платон, Данте, Кант и другие мыслители.
Эволюция означает, что "всё", как часть или целое, с космически-общественной точки зрения, целенаправленно движется в направлении "самосовершенствования, утончения, общины, расширения сознания и облагораживания характера" и др. относящихся к ним процессов. Великое, энергетически упорядоченное "единство движения" обеспечивается самим Космосом, его "Магнитом", существование которого уже нашло подтверждение в астрофизических исследованиях (В). с ним связаны те гигантские волны, которые, начиная с возникновения низших форм жизни, формировались на нашей планете как эволюционные импульсы, различимые при ретроспективном анализе. Начиная с определённого уровня сознания, человек может целенаправленно и "идеологически" использовать те особенные эволюционные энергии, которые воздействуют на планету. Так в настоящий момент произошло относительное сближение культуры и цивилизации через бесчисленное множество соответствующих духу времени идей, мыслителей, новаторов, водителей культуры и общества, стимулирующее, т.о., прогресс человечества. Здесь совершаются, - в заивисмости от определённых факторов зрелости, от энергетических импульсов и энергетических воздействий из Космоса, - те грандиозные процессы, причина которых кроется, в частности, в сознании (в идеях и интеллектуальном потенциале) , а также в сердце (характере), и которые мы справделиво признаём как высочайшие, единственные в свём роде достижения культуры во всех расах и народах.
Это высказывание даёт понять, что нынешний процесс гиьбели старых и эволюционно отживших форм необходимо заменить новыми идеями (энергиями), преобразовать, усовершенствовать и обновить соответственно духу времени. История, или сама жизнь, состоит, в общем, из множества квантовых переходов - человечеству предстоит сейчас следующий из них, который мы политически должны понимать как направляющую цель.
НЕВЕЖЕСТВЕННОЕ, "СЛЕПОЕ" ПОВЕДЕНИЕ В ОТНОШЕНИИ ЗАКОНОВ ПРИРОДЫ ОБУСЛОВЛИВАЕТ НЕСОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ОТДЕЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА, ЦЕЛЫХ НАРОДОВ И ГЛОБАЛЬНО ВСЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА!
Основну, причину моего выступления следует видеть в том, что Великий Закон Космической причинности принципиально исключает "ориентированные на случайность", "бессмысленные" действия, подобно тому, как это происходит в казино. Сегодня даже в научной среде слишком часто оперируют понятиями "случай, случайности, квантовые скачки" или что-то в этом роде, - хотя Законы Природы и, т.о., причинность в практическом применении техникой и цивилизацией являются единственными столпами, на которых покоится всё созданное человеком, и квантовые скачки тоже. Противоречивая позиция, занимаемая особенно социологами и учёными гуманитарной сферы, курсирующими между причинностью и спекулятивным случаем, цивилизационно привела к "сумасшедшему дому", в котором явно находится всё общество. Радоваться временному "миллиметровому" прогрессу в отдельных сферах, чтобы затем очень многое политически, а также экологически и экономически вновь разрушить - всё это явно не имеет ничего общего с положительным или этически общественным и культурно-практическим применением Законов Природы.
Воспитательные и образовательные системы должны отражать в себе Космическое Единство, ПОРЯДОК и в его рамках содействовать распознаванию духовной нити эволюции во всех сферах жизни.
Гордостью всякой высокоразвитой культуры являлись цитадели знания и мудрости, всё ещё называющиеся "университетами", хотя их сегодняшнее содержание больше не соответствует названию.
Только, когда университеты вернутся к заботе об этически чистом знании и мудрости, положение человечества, культуры, общества, политики, экономики вновь улучшится. Без такого общественного и государственного фундамента, объясняющего действие Космических Законов, не может быть эволюции в направлении "утончения и совершенствования" сознания общества!
"ГАРМОНИЯ" ("МИР") - "КАК", "ДЛЯ ЧЕГО", "ДЛЯ КОГО"?
Основным философским и общественным вопросом, испокон веков сопровождавшим человека, является поиск пути избежания и преодоления "ВОЙН" вообще. Однако с ним связана причинная, правовая и обусловленная желанием справедливости тяга к структурам Высшего Космического Порядка. Интерпретация этих структур, начиная с различных высокоразвитых культур (Греция. Рим и др.) и до современности, продвинулась далеко вперёд. Времена военного пиратства, основанного на капитале и власти, близятся к концу. Источник Высшего Космически-культурного Порядка и Природных Законов абстрактно различимо поступает к человечеству в виде более высокого общественного строя и организации жизни. Относительные различия, обусловленные культурными различиями в понимании, могут быть скомпенсированы.
"Как" можно удовлетворить потребность в гармонии, нам показывают такие естественные науки, как физика и химия. В сфере "гармоничных" физико-химических соединений, которые по законным причинам не имеют никакой другой альтернативы (смешивания) - так действует Космический Закон СОИЗМЕРИМОСТИ! К этим инспиративным преимуществам в сфере природных законов следует отнести упорядочение и эволюционно углубляемое применение закона познания и правового закона, которые в сумме дают актуальные государственные законы! Между тем, многие государственные законы прервали связь с Космическим Порядком - и в силу этого стали деструктивными, часто неэтичными и несправедливыми. Партийный комитет бывшей великой партии, считавший себя "атеистическим" и светски всемогущим, вынужден был после долгих размышлений принять к сведению, что нельзя действовать "против ветра", против течения., против Высшей Тенденции в развитии общества посредством диктатуры. "КОСМИЧЕСКОЕ" ПОНИМАНИЕ ЗАКОНА не подлежит обсуждению, - а этическая правовая система должна со всей настойчивостью гарантировать его соблюдение и передавать поколениям уже с "молоком матери". Жизнь, "Космос" считаются синонимом ПОРЯДКА!
"К чему" следует отнести понимание Космической Гармонии, вытекает из всех, развивавшихся тысячелетиями, наук - все они исследуют именно сам "ПОРЯДОК", при этом неважно, как мы его называем - "Природой, Космосом, Вселенной, Мировым Пространством или Богом". Многочисленные и, во многих отношениях, очень различные мировоззрения, от "парадоксальных" до научно-нелогичных, "ложных", и их представители будут и в ближайшем будущем стремиться представить достаточно поводов для развязывания ужасающих по своим последствиям войн. Но в Космосе существует только один Закономерный Порядок, сторонником которого, мы, человечество, хотим себя признать.
"ОБЩЕСТВЕННЫЙ СТРОЙ" КАК СИНОНИМ "ЕСТЕСТВЕННОГО, КОСМИЧЕСКИ ПРАВИЛЬНОГО" ПОВЕДЕНИЯ
На вопрос, чего же мы со всей настойчивостью должны придерживаться, есть ответ - ПОРЯДКА, - который, с социальной точки зрения, необходимо понимать как синоним политики, культуры и этики, права и справедливости, а также цивилизации. Ситуация в мировой политике является сегодня постыдно хаотической, мировая экономическая система демонстрирует признаки приближающейся бури, т.е. краха! В обществе наблюдается больше процессов распада, чем слияния. ООН и многочисленные мировые институты всё более явно служат своим собственным целям - и, соответственно, хаосу.
Конечно, сейчас ещё не могут быть предприняты значительные шаги эволюционно-позитивного характера. Но идти по указанному пути и следовать за "спасательной помощью" в эволюционном направлении, медленно или стремительно, могут все - и, в частности, те, кто находится в критическом положении.
Без положительного мышления , без высоких и возвышающих человека идей нет восхождения - ни для индивидуума, ни для народа, ни для многонационального сообщества! Мы вверены Космосу - и на веки вечные! По достоверным источникам Космос - вопреки нелепым выдумкам со стороны человечества - целенаправленно и последовательно ведёт жизнь дальше, и будет это делать также завтра и послдезавтра …и всегда!!
ПРИМЕЧАНИЯ РЕД,:
А) На самом деле - это сложнейший процесс (и трудно представимый!), как господствующая ныне Белая Раса добровольно сдаст свои захваченные ранее и ныне незаконно удерживаемые привилегии своим оппонентам и явным противникам (хотя бы по внешним признакам!) - достаточно посмотреть на "бунт Ислама", негритянские и "чиканос" беспорядки в США и пр. эскапады чисто расового или подкрашенного в "религиозный бунт" яростные протесты Чёрной и Жёлтой Рас (см. ранее в "Святогоре" №№47 и 48-49 по данному вопросу - о вызове Чёрной и Жёлтой Рас Белой и надвигающемся поражении последней, рассмотренных в ключе идей "Храма человечества")?
Каким будет поведение "победителей"? Уж, если к русским, давшим всё бывшим отсталым народам для развития их союзных республик в СССР, ныне отношение только как к "оккупантам", переходящее в откровенный апартеид в Прибалтике, на Кавказе и Средней Азии, и даже на Украине, а в Чечне и в геноцид (инспирируемый Западом и нашим руководством РФ,- только в 91-94гг. там зверски убито 25 тыс. мирных русских жителей, изнасилованы десятки тысяч женщин… и никто этим вопросом не занимается - см. "Комиссия Говорухина"), то как поведут себя бывшие действительно угнетённые народы Чёрных и Жёлтых Рас?! Ряд примеров мы видим уже сегодня - в Европе, где миллионы и миллионы таких "цветных" лиц - их поведение выходит за рамки всех приличий (живут на пособия и не желают трудиться, устаивая "акции протеста"!) …
Поэтому редакция вестника, конечно же, разделяет благие пожелания докладчика, но абсолютно не видит, как земными умами политиков можно загладить глубокие кармические счета народов, примирить их друг с другом, остановив при этом беспрецедентный рост населения "молодых стран" (плодящих нищих и недовольных, и в итоге неизбежно приведущих Землю к полному истощению её земельных ресурсов).
Конечно, первым шагом должна быть перестройка сознания и остановка хищнического разграбления земных запасов странами империализма. Параллельно должно идти восстановление нравственности населения всего мира (не секрет, что Запад прогнил, но нравственность в той же Африке далека от всех положений и Ислама и Христианства - "таковы там традиции", увы). Но всё это, скорее всего - останется нашими благими пожеланиями.
Видимо, вопрос будет решаться Сверху - космическим катаклизмом, ведь недаром в Уч.Ж.Эт. сказано - "жители дальних миров с ужасом взирают на надвигающуюся катастрофу на Земле"…
Б) Как говорил и о подобных случаях Карл Маркс - "необходимость прорывается через хаос случайностей",- потому и вынужденно признали, ибо Гегель строил свою Диалектику на трудах великого средневекового мистика Бёмэ (и сапожника и личности В.Уч. Илл.), а Маркс и Энгельс в свою очередь свою философию на трудах Гегеля. Потому-то они - социальные пророки, ибо стояли на плечах гигантов.
В) учёные предполагают , что в центре нашей Галактики невидимо расположено до 99% массы её, а всего 1% приходится на видимые звёзды; вполне возможно, что таким образом открыто "Невидимое Сердце" (Космический Магнит, о котором говорится в Уч.Ж.Эт. - относится либо к нашей Солнечной Системе, либо - скорее всего, возможно, что имеет более высокое представительство) нашей Галактики, по аналогии - такие же в других Галактиках и соответственно - где-то в глубинах Космоса - единый центр-"Солнце" для множества нашей группы Галактик, и опять же по аналогии - супер-центр-"Солнце" для групп Галактик и т.д. в Беспредельность (в самом этом понятии - загадка, как и в Вечности Времени и Бесконечности Пространства и несотворённости Их… Всё уходит в несказуемую тайну Абсолюта).
Но если текущая "эволюция" человечества не совпадает с Эволюцией, намеченной Космическим Магнитом, то идёт разрушение первого от негармонического противодействия его Эволюции… И именно это мы уже видим на вырождении людей и растущих катаклизмах на планете.
