 |
Екатерина Романова, 3 класс " д"
Лебёдушка. (продолжение на стихотворение С.Есенина "Лебёдушка" ) Итак, она погибла, Но спасла малых детушек. А лебежата малые догадалися, Стремглав бросились в камыши зелёные. И притаились словно мёртвые. И пришлось нашим детушкам- Лебежатушкам приспосабливаться Жить - поживать без кормилицы- Без кормилицы, без матушки. Себе корм добывать и от врагов обезопасит-ся. Вот прошла неделя, другая. Месяц, другой. Подросли ведь лебежатушка! Превратились в прекрасных сильных лебёбу-шек. Приютилися к стае лебедей с вожаком. И полетели они в края теплые и далёкие. |
В выходной день мой товарищ пригласил меня на рыбалку. Река в нашей местности протекает не близко, и мы с Мишей отправи-лись самым коротким путём - прямо через лесную глушь.
Солнце еще только начинало вставать, и в лесу было прохладно и тихо. Шли мы медлен-но и невольно залюбовались первозданной красотой ещё не проснувшегося леса. Сладко спится на заре птицам, деревьям и травам. Вот ландыш в капельках росы, склонив головки своих белых цветов, досматривает последние сны. Ведь уже скоро первый луч солнца про-никнет в это сонное царство, и заблагоухает этот нежный цветок чудесным ароматом.
Так, наслаждаясь красотой утреннего леса, мы с Мишей незаметно добрались до речки. И рыбалка в этот день была тоже замечательной, - рыба клевала так часто, что мы с другом ед-ва успевали насаживать червяков на крючки. Не удивительно, что домой мы вернулись с полными вёдрами свежей рыбы. Особенно ме-ня порадовали крупный лещ и полосатый ёрш.
Замечательный и удачный получился у нас с Мишей выходной.
Лёва Протасов. 3 класс "д"
Муравьёва Вика, Екатеринбург.
Март 2000года.
Первый подснежник.
Однажды в марте, когда только начало пригре-вать солнце, я пошла в лес. Там было как в коро-левском замке. Поют птицы, но мне казалось , что это колокола. Я дошла до середины леса и там увидела подснежник. Это был рыцарь, кото-рый мужественно поборол большую глыбу снега и стоит теперь, отдыхает. Я бы смотрела долго на этого юношу, но стало темнеть. Я влюбилась в этого молодого человека и человека и никому о нём не рассказала.
Шутёмова Светлана МОУ 163, 6 кл.А
Музыка - это искусство.
Музыка способна передать все чувства человека: может передать грусть и печаль, радость и веселье. А также может разбудить их в человеке.
В нашем городе очень много музыкальных учрежде-ний. Музыкальными способностями обладает не каж-дый человек. Некоторые хорошо играют на музыкаль-ных инструментах, но не умеют петь, а некоторые наоборот. Понять музыку-это значит понять все чув-ства, которые она передаёт
В филармонии звучало много музыки ;играла скрипка и фортепьяно, звучал звонкий голос Музыка была то тихой, то громкая, то медленная, то быстрая. Вместе с музыкой менялись чувства слушателей. С быстрой и весёлой скрипкой на лицах появлялась улыбка, а под тихую и грустную мелодию фортепьяно все станови-лись серьёзными
Классическую музыку редко можно услышать. А когда её слушаешь, то обязательно она пробьётся в глубину души и останется в памяти. После филармонии у меня остались хорошие впечатления и воспоминания.
